為了進(jìn)一步推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)教育科研工作上來(lái)。8月24日下午，按照校黨委的要求，福建工業(yè)學(xué)校第四黨支部開(kāi)展了“教育報(bào)國(guó)守初心”專題學(xué)習(xí)及大討論。學(xué)校黨委委員、常務(wù)副校長(zhǎng)楊尊東作為第四黨支部聯(lián)系人出席會(huì)議并講話。
會(huì)議由第四黨支部書(shū)記、汽車專業(yè)部主余茂生同志主持，首先余茂生書(shū)記以“教育報(bào)國(guó)守初心、立德樹(shù)人強(qiáng)師資”為主題為全體教師黨員講授了黨課。黨課以作為職業(yè)教育教師，我們應(yīng)該怎么做作為切入點(diǎn)。從雙師型新政策介紹、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)政策解讀以及教師如何成長(zhǎng)三個(gè)角度，系統(tǒng)地闡述了教師黨員初心和使命的內(nèi)涵，并結(jié)合工作實(shí)際對(duì)教師黨員提出了新的要求和期望。
余茂生書(shū)記指出，開(kāi)展“教育報(bào)國(guó)守初心”專題學(xué)習(xí)和大討論，是深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的一次具體活動(dòng)。教師黨員要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，深刻領(lǐng)會(huì)和把握主題教育的重大意義。
余茂生書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“教育報(bào)國(guó)守初心”的大討論就是回答“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題。在解讀“雙師”政策時(shí)，對(duì)雙師型教師提出了應(yīng)具備專業(yè)理論、專業(yè)實(shí)踐、課程思政、信息應(yīng)用、教育研究能力的五點(diǎn)新要求。最后結(jié)合學(xué)校工作，對(duì)教研組長(zhǎng)及全體黨員教師，提出了“全局觀念、互相協(xié)調(diào)、互相補(bǔ)臺(tái)、相互促進(jìn)、相互提高”的期望。
隨后，全體黨員圍繞“教育報(bào)國(guó)守初心”主題，展開(kāi)了大討論。周進(jìn)良同志認(rèn)為，堅(jiān)持“教育報(bào)國(guó)守初心”，就要牢記為民服務(wù)宗旨，增強(qiáng)“教育報(bào)國(guó)”情懷。作為教育工作者，我們要全面落實(shí)黨的教育方針，始終牢記“為誰(shuí)培養(yǎng)人”“如何培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么樣的人”的時(shí)代命題，從上好每一堂課，教育好每一個(gè)學(xué)生做起。江睿同志認(rèn)為，教師是個(gè)“良心活”，教室門一關(guān)，講什么，講多少，怎么講，很大程度上要靠教師本人的良心。作為黨員教師一定要做講良心的教師，會(huì)自律，為人師表，給學(xué)生做好表率，注意自己的社會(huì)形象；做講良心的教師，要認(rèn)真?zhèn)湔n、講究方法、提高效率,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲得有價(jià)值的知識(shí)。不忘初心，牢記使命，繼續(xù)在教育這片熱土上盡綿薄之力。
最后校黨委委員、常務(wù)副校長(zhǎng)楊尊東對(duì)討論作出了總結(jié)。他指出：對(duì)于我們教育工作者來(lái)說(shuō)，教育報(bào)國(guó)是初心、立德樹(shù)人是使命。第四黨支部多來(lái)自汽車專業(yè)部，年輕黨員居多，充滿了朝氣和斗志。他向年輕黨員及全體教師提出了三點(diǎn)要求：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育工作的重要指示精神；二要找差距，不僅要向英雄模范學(xué)習(xí)，還要向身邊的典型人物學(xué)習(xí)；三要做表率，不忘初心、牢記使命，積極參與、完善自我、促進(jìn)工作。在工作中多一些犧牲付出，少一些條件代價(jià)，義無(wú)反顧、無(wú)怨無(wú)悔地投身教育事業(yè)。
通過(guò)主題黨課學(xué)習(xí)，與會(huì)全體黨員深受鼓舞，表示要結(jié)合崗位實(shí)際，從自身做起，不忘初心、踐行使命，為學(xué)校高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。
余茂生書(shū)記指出，開(kāi)展“教育報(bào)國(guó)守初心”專題學(xué)習(xí)和大討論，是深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的一次具體活動(dòng)。教師黨員要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，深刻領(lǐng)會(huì)和把握主題教育的重大意義。
余茂生書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“教育報(bào)國(guó)守初心”的大討論就是回答“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題。在解讀“雙師”政策時(shí)，對(duì)雙師型教師提出了應(yīng)具備專業(yè)理論、專業(yè)實(shí)踐、課程思政、信息應(yīng)用、教育研究能力的五點(diǎn)新要求。最后結(jié)合學(xué)校工作，對(duì)教研組長(zhǎng)及全體黨員教師，提出了“全局觀念、互相協(xié)調(diào)、互相補(bǔ)臺(tái)、相互促進(jìn)、相互提高”的期望。
隨后，全體黨員圍繞“教育報(bào)國(guó)守初心”主題，展開(kāi)了大討論。周進(jìn)良同志認(rèn)為，堅(jiān)持“教育報(bào)國(guó)守初心”，就要牢記為民服務(wù)宗旨，增強(qiáng)“教育報(bào)國(guó)”情懷。作為教育工作者，我們要全面落實(shí)黨的教育方針，始終牢記“為誰(shuí)培養(yǎng)人”“如何培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么樣的人”的時(shí)代命題，從上好每一堂課，教育好每一個(gè)學(xué)生做起。江睿同志認(rèn)為，教師是個(gè)“良心活”，教室門一關(guān)，講什么，講多少，怎么講，很大程度上要靠教師本人的良心。作為黨員教師一定要做講良心的教師，會(huì)自律，為人師表，給學(xué)生做好表率，注意自己的社會(huì)形象；做講良心的教師，要認(rèn)真?zhèn)湔n、講究方法、提高效率,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲得有價(jià)值的知識(shí)。不忘初心，牢記使命，繼續(xù)在教育這片熱土上盡綿薄之力。
最后校黨委委員、常務(wù)副校長(zhǎng)楊尊東對(duì)討論作出了總結(jié)。他指出：對(duì)于我們教育工作者來(lái)說(shuō)，教育報(bào)國(guó)是初心、立德樹(shù)人是使命。第四黨支部多來(lái)自汽車專業(yè)部，年輕黨員居多，充滿了朝氣和斗志。他向年輕黨員及全體教師提出了三點(diǎn)要求：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育工作的重要指示精神；二要找差距，不僅要向英雄模范學(xué)習(xí)，還要向身邊的典型人物學(xué)習(xí)；三要做表率，不忘初心、牢記使命，積極參與、完善自我、促進(jìn)工作。在工作中多一些犧牲付出，少一些條件代價(jià)，義無(wú)反顧、無(wú)怨無(wú)悔地投身教育事業(yè)。
通過(guò)主題黨課學(xué)習(xí)，與會(huì)全體黨員深受鼓舞，表示要結(jié)合崗位實(shí)際，從自身做起，不忘初心、踐行使命，為學(xué)校高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。
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