為積極推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作，全面了解、客觀掌握學(xué)生心理狀況和心理動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性開展心理健康宣傳和教育工作，2024年3月11日-15日，我校各班組織學(xué)生開展心理測(cè)評(píng)活動(dòng)。

本次測(cè)評(píng)涵蓋了學(xué)業(yè)情況、情緒狀態(tài)、認(rèn)知水平、人際交往等多方面的內(nèi)容。心理健康教育中心的老師們細(xì)致入微地為同學(xué)們講解本次測(cè)評(píng)的目的，著重強(qiáng)調(diào)心理測(cè)評(píng)的意義。在各班級(jí)班主任的組織安排下，同學(xué)們認(rèn)真完成心理測(cè)評(píng)。

心理測(cè)評(píng)工作只是心理普查的第一步，測(cè)評(píng)結(jié)束后，心理健康教育中心將對(duì)同學(xué)們的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行整理，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)意見。專業(yè)的心理測(cè)評(píng)能夠使同學(xué)們從不同角度了解自己的狀態(tài)，更好地進(jìn)行合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃與生活計(jì)劃。

心理測(cè)評(píng)作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作，有助于學(xué)生全面客觀地認(rèn)識(shí)自我，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也為全面把握學(xué)生心理健康狀況提供了參考，對(duì)學(xué)校心理健康教育工作的開展起到了積極的促進(jìn)作用。

供稿∣心理健康教育中心 陳淦銘
編輯、校對(duì)∣張秋蘭
美編∣楊曉清
審核∣李治泉